Le petit forum photoshop.
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Cher directeur,
Malgré le respect qu'impose votre rang, je vous déconseille fortement de m'insulter / me menacer...
J'ai en effet un gros dossier sur votre personne. Si vous ne voulez pas le voir étalé sur la place publique, je ne saurai vous conseiller de modérer vos propos à mon égard.
Bien cordialement.
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Bonjour, petit Somon.
On aime dans ces lieux argumenter et etoffer les commentaires...
Autrement dit : Pouet n'est pas un commentaire étoffé, ni argumenté...
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Et en plus il écorche mon nom...
Toi je vais te surveiller de près !
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je pense que leçons et tutoriaux sont quelque peu lié : à partir du moment ou dans un article on décrit une démarche à suivre, c'est un tutoriel : faire un gif animé est à mon sens un tutoriel : on y explique la marche a suivre pour animer une image.
Si un article relatait les différents type d'animation avec l'effet du flou entre 2 frame de l'animation, ou bien comparer la qualité du gif par rapport à celle du png, ceci serait plus un cours "magistral"
Avis en passant : vu qu'il s'agit d'une école il est peut etre légitime de renomer la section tutoriaux en Travaux Dirigés.
Quand Au truc marrant caché dans photoshop il me semble que cela mériterait une rubrique Easter Egg à lui tout seul... ce n'est ni une leçon, ni un tutoriel (encore que... vu les étapes qui y sont décrites...)
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bastoch a écrit:
je pense que leçons et tutoriaux sont quelque peu lié : à partir du moment ou dans un article on décrit une démarche à suivre, c'est un tutoriel : faire un gif animé est à mon sens un tutoriel : on y explique la marche a suivre pour animer une image.
Si un article relatait les différents type d'animation avec l'effet du flou entre 2 frame de l'animation, ou bien comparer la qualité du gif par rapport à celle du png, ceci serait plus un cours "magistral"
Tout a fait d'accord !
bastoch a écrit:
Avis en passant : vu qu'il s'agit d'une école il est peut etre légitime de renomer la section tutoriaux en Travaux Dirigés.
Quand Au truc marrant caché dans photoshop il me semble que cela mériterait une rubrique Easter Egg à lui tout seul... ce n'est ni une leçon, ni un tutoriel (encore que... vu les étapes qui y sont décrites...)
Pour le travaux dirigés, c'est claire qu'on rentrerais plus dans le trip école mais d'un point de vue googelien, c'est pas cool
Peu de personne savent ce que c'est que des Easter Egg et ca serais une rubrique un peu trop pauvre non ?
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Tuf a écrit:
Tout a fait d'accord !
Pour le travaux dirigés, c'est claire qu'on rentrerais plus dans le trip école mais d'un point de vue googelien, c'est pas cool
Peu de personne savent ce que c'est que des Easter Egg et ca serais une rubrique un peu trop pauvre non ?
Oui en effet... mais c pas tellement une leçon ni un tuto... tant pis pour les puristes !!
Enfin c'est c** le coup de google...
Peut on envisager une double appelation, avec genre comme titre TD, mais dans les mots clés le mot tuto histoire que google y retrouve ses petits...
genre en titre
TD Photoshop-school.org - Tutoriel GIF animé...
?
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Moins il y a de mots dans un titre plus ils ont de la valeur pour Mr gogole
et le titre de la catégorie, de la page et le label sur menu, sont tous extrait du même champ dans la base de donnée
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okok...
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et si on mettait "les trucs marrants ..." dans les goodies ?
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ben c une bonne idées
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Directeur a écrit:
Si vous trouvez une erreur quelconque sur le site, quel quel soit, n'hésitez pas à la signaler sur le présent sujet (orthographe, syntaxe, clarté, etc).
Oui, bonjour, sur la page https://photoshop-school.org/idees/t … et-magique peut-être remplacer « intriger » par « intriguer ». Sans compter, dans votre message, « quel quel soit » (plutôt : « quelle qu'elle soit »).
J'aime beaucoup le site par ailleurs.
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Corrigé le post du directeur et de ce pas l'article incriminé
Merci msieur pour les remarques
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Trop rapide ce bastoch
je trouvais pas l'erreur du coup
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j'ai trop mangé ce midi et j'ai pas envie de bosser... je flâne...
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Comme je n'ai pas grand-chose à faire cet après-midi, je poursuis (ne le prenez pas mal, ça m'occupe et vous aurez un site tout propre — en plus, les fautes, ça arrive à tout le monde d'en faire) :
* page https://photoshop-school.org/cours/ : « peut être découvrirez vous des choses intéréssantes » s'écrit « peut-être découvrirez-vous [avec les tirets] des choses intéressantes [pas d'accent devant 2 's'] » ;
* page https://photoshop-school.org/cours/t … s-francais : « raccourci » devrait être au pluriel ;
* page https://photoshop-school.org/cours/bitmap-vectoriel : « vectorielle » devrait être au féminin (ce me semble) ; coquille « on peut voit » —> « voir » ; « clique » s'écrit généralement « clic » ;
* page https://photoshop-school.org/cours/Polices-fonts : remplacer « d'avantage » [un avantage] par « davantage » [adverbe] ; remplacer « des milliers de site » par « des milliers de sites », « parmis » par « parmi » ; « Windows est sensé pouvoir supporter » s'écrit « censé » dans ce sens (contrairement à « qui a du bon sens ») ; « les polices sont chargés » —> « chargées » ; « certaines polices non destinés » —> « destinées » ; « tous les caractères de définit » —> « définis » [préposition 'de' transmet l'accord : les caractères définis] ; « Beaucoup de police téléchargeables sur Internet sont réalisés par » —> « ... polices ... réalisées » ; « pour des choses ponctuels » —> « ponctuelles » ; « Il est inenvisageable, de faire » —> la virgule est en trop ; « souvent la meilleur » —> « meilleure » ;
* page https://photoshop-school.org/cours/t … i-aliasing : « récurent » s'écrit « récurrent » ; « confontre » —> « confronte » ; « malheuresement » —> « malheureusement » ; « intéréssante » —> « intéressante » ; « une liste de site » —> « sites » ; « Quand la luminosité est un peu pret » —> « à peu près »
* page https://photoshop-school.org/idees/typographiques/ : « scene » —> « scène » ;
* page https://photoshop-school.org/tutoriaux/ : « Nous avons décris » —> « décrit » ;
ouh... j'en ai marre ; j'en suis à « tutoriaux », je finirai une autre fois.
Sous réserve d'erreur de ma part et d'omission.
Bonjour, voici la suite promise [par ordre d'apparition dans les pages]
* page https://photoshop-school.org/tutoria … ite-reflet : « Assurez vous d'avoir bien de sélectionnez le calque dupliqué (calque 1 copie) » —> « assurez-vous » et il y a un « de » en trop et « sélectionnez » —> « sélectionné » [2 occurrences : même petite faute plus loin dans la page] ; « faites les cotés » —> « côtés » ; « clique » —> « clic » ; « déformer le » —> « déformez-le » ; « cliquez que le calque » —> un « que » en trop ;
* page https://photoshop-school.org/tutoria … -screening : « apprendre a faire » —> « à » ; « icone » —> « icône » ; « précédement » —> « précédemment » ; « maniere » —> « manière » ; « malgrès » —> « malgré » ; « lumineuxs » —> « lumineux »
* page https://photoshop-school.org/tutoria … r-rollover : « C'est à dire » —> « C'est-à-dire » ; « C'est une bonne solution si on est pas peu attaché aux normes du W3C ni au fait que certaines personnes » —> « peu » en trop ? phrase terminée ? ; « clique » —> « clic » ; « deux reprise » —> « reprises » ; « Créé » —> « créez » ; « le GIF animé devrais être affiché » —> « devrait » ; « Vous pouvez remarquez en dessous » —> « remarquer... en-dessous... »
* page https://photoshop-school.org/tutoria … t-par-lots : « redimenstionement » —> « redimensionnement » ; « Sélectionez le dossier » —> « Sélectionnez... » ; « le dossier ou se trouve » —> « ... où ... »
* page https://photoshop-school.org/tutoria … -animation : « précédement » —> « précédemment » ; « En théorie, il serais plus intelligent » —> « ... serait ... » ; « faites clique droit perspective » —> « ... clic droit ... » [une autre occurrence plus bas dans cette page] ; « Fusionez les calques visible » —> « Fusionnez ... visibles » ; « sélectionné » —> « sélectionnez » [étape 5] ; « Vous pouvez peut être gagnez » —> « Vous pouvez peut-être gagner » ; « moins de perdition » —> « perdition » existe mais « perte » est plus souvent employé dans ce sens (enfin, c'est un détail !)
* page https://photoshop-school.org/tutoriaux/Faire-script : « Selectionnez l'outil dégradé 'G' (Gradient tool) » —> « Sélectionnez ... » ; « Intéréssons nous maintenant à l'onglet script 'F9' » —> « Intéressons-nous... » ; « ceux déjà présent » —> « ... présents » ; « en reprennant au début » —> « ... reprenant ...»
* page https://photoshop-school.org/tutoria … -gif-anime : « Le gif a réaliser » —> « ... à ...» ; « Répetez la duplication » —> « Répétez... » ; « nécéssaire » —> « nécessaire »
* page https://photoshop-school.org/zegoodi … -photoshop : « Maintenez enfoncé les touches » —> « ... enfoncées ... » ; « apparaitre » —> « apparaître » ; « accélere » —> « accélère » ; « enfoncé le touche » —> « enfoncée la touche » ; « De la même maniere » —> « ... manière » ; « cliqué sur l'image » —> « cliquez... » ; « avec votre sourie » —> « ... souris » ; « maneuvre » [2 occurrences] —> « manœuvre » ou « manoeuvre » ; « transparence devrais être remplacée » —> « ... devrait ... »
et voilà !
Rappelons que, selon la Nétiquette (http://www.sri.ucl.ac.be/SRI/rfc1855.fr.html , § 3.1.1), ce n'est pas très sympa de signaler les fautes d'orthographe : « Ne vagabondez pas hors sujet, ne divaguez [...], ni postez simplement pour faire remarquer les fautes de frappe ou d'orthographe des autres. Cela, plus que tout autre comportement, vous signale comme débutant puéril. » Je les signale ici car il y a un sujet prévu à cet effet dans ce forum et je trouve cette démarche très judicieuse.
Dernière modification par progent (23-03-2005 16:02:24)
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pfui !
et dire que je suis censé avoir relu les articles avant pubilcations...
Merci progent
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Je viens de tomber par hasard sur votre site, et je voudrais vous féliciter, car il a l'air tres interessant et surtout tres abordable !!
Je m'y met dès demain !!
Merci !!
Merci progent. Pourriez vous la prochaine fois ajouter une nouvelle réponse ? J'ai seulement découvert aujourd’hui que vous aviez édité votre message précédent.
Merci Flo. N'hésitez pas à poser des questions si le besoin s'en fait sentir.
Dernière modification par Directeur (12-04-2005 23:52:31)
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